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Como trazer sua experiência de férias para sua sala de aula neste ano letivo

Artefatos Culturais e Artesanato podem ser um excelente ponto de partida para uma boa conversa sobre Cultura

Uma das coisas que mais gosto de fazer quando visito um lugar nas férias é passar horas naquelas lojinhas de souvenirs. Você sabe que pode encontrar de tudo com o nome da cidade ou estado, desde abridores de latas e ímãs, até camisetas e toalhas. Mas não é exatamente desse tipo de artefato que estou falando. Procuro sempre ver a estante que está cheia de objetos locais, feitos pela avó ou avô do dono do lugar, ou um artista local que dedicou a vida a manter viva uma tradição.

Eu tento ao máximo apoiar as lojas locais e conversar com as pessoas sobre o significado daquele objeto. Para qualquer outro turista, pode parecer bobo ou puramente decorativo e logo estará no lixo em casa, mas para mim, sempre penso nos rostinhos dos meus alunos quando trago aquela estatueta, flauta ou boneca e coloco em cima da minha mesa.


uma parede cheia de ímãs de pequenas máscaras venezianas
Mini ímãs de máscaras venezianas que ganhei quando visitei a Itália. Sempre um sucesso quando discutimos o significado das máscaras em todo o mundo.

A importância dos artefatos e objetos culturais

Artefatos ou objetos culturais são itens físicos ou tangíveis criados, usados ou valorizados por uma determinada cultura ou sociedade. Eles servem como ferramentas poderosas para ensinar os alunos sobre cultura porque fornecem exemplos tangíveis e concretos que podem estimular a curiosidade e facilitar a compreensão. Na minha sala de aula, tento mantê-lo em uma estante acessível ou em cima da minha mesa, para despertar a curiosidade e iniciar uma conversa com meus alunos.


uma escultura em madeira de arara vermelha e uma escultura em madeira de arara azul e amarela na frente de uma janela
Esculturas de araras em madeira de Recife, Brasil. A Tribo Bororo do Brasil considera a arara uma mensageira dos deuses e ancestrais.

Mantenha os olhos abertos e procure artefatos interessantes

Talvez você esteja viajando com pouco dinheiro ou não possa carregar peso extra na bagagem, mas não precisa gastar muito com algo caro ou grande. Procure por pequenos objetos, peças coloridas de materiais leves que talvez tenham mais significado do que um monte de camisetas para sua mãe ou sobrinha que acabarão limpando a bagunça do cachorro ou na caixa de doações.

Existem muitos tipos diferentes de artefatos culturais e, durante a sua viagem, você pode começar a procurá-los. Alguns exemplos abaixo:


Artes :

Pinturas, esculturas e outras formas de artes visuais podem oferecer insights sobre os valores, crenças, estética e eventos históricos de uma cultura. Eles podem ser analisados para entender o simbolismo, as técnicas e o contexto cultural por trás deles.

Miniaturas de barro representando formas de arte tradicionais de Pernambuco, Brasil
Miniaturas de barro representando formas de arte tradicionais de Pernambuco, Brasil


Roupas tradicionais

Vestuários e acessórios tradicionais fornecem uma janela para a história, estrutura social e identidade de uma cultura. Explorar diferentes estilos, materiais e designs pode ajudar os alunos a entender o significado das roupas em várias culturas.

Chapéus mexicanos, bolsa Frida Khalo e máscaras de Cozumel, no México. Um dos lugares mais coloridos e alegres que tive o prazer de visitar.


Instrumentos musicais

Instrumentos como sitar, djembe ou shamisen representam a diversidade de tradições musicais em todo o mundo. Estudar esses instrumentos pode apresentar aos alunos diferentes gêneros, ritmos e melodias, bem como as práticas culturais e rituais associados a eles.

No Paraguai e na Argentina, ganhei uma flauta Tarka e algumas bolsas artesanais que sempre mantêm meus alunos fazendo perguntas e tocando por aí!


Literatura de cordel pendurada em um barbante em uma das muitas feiras de Fortaleza, Brasil. A literatura de cordel é uma forma popular de poesia narrativa no Brasil, tradicionalmente impressa em pequenos panfletos e pendurada em barbantes ou cordas (daí o nome "cordel"). Muitas vezes explora temas de folclore, história, romance e comentários sociais, utilizando rimas e versos cativantes para envolver os leitores.

Literatura

Contos folclóricos tradicionais, mitos, poemas épicos e literatura de diferentes culturas podem ser explorados para obter insights sobre os valores, costumes e visões de mundo num rico contexto cultural.



Objetos religiosos ou espirituais

Artefatos religiosos como contas de oração, ícones ou objetos cerimoniais podem ajudar os alunos a entender o papel da espiritualidade e das práticas religiosas em várias culturas. Eles oferecem um vislumbre de rituais, crenças e o significado cultural da fé.


São Francisco e muitas outras figuras católicas representadas em barro em uma loja em Recife, Brasil
São Francisco e muitas outras figuras católicas são representadas em barro em uma loja em Recife, Brasil

Artefatos culinários


mulher apontando para um saco de macarrão com passado colorido pendurado em uma corda
Massa colorida de Roma, na Italia, para ensinar meus alunos do ensino fundamental sobre Artes, Geometria e Geografia!



Alimentos e utensílios de cozinha são parte integrante da identidade cultural. Explorar receitas tradicionais, utensílios e técnicas culinárias pode fornecer informações sobre a agricultura de uma cultura, hábitos alimentares, tradições culinárias e o significado social das refeições.







Jogos e Brinquedos Tradicionais

Jogos e brinquedos são artefatos culturais transmitidos de geração em geração. Eles podem ensinar aos alunos sobre interações sociais, valores e habilidades valorizadas em diferentes sociedades, proporcionando uma experiência de aprendizado envolvente e interativa.


Três tipos diferentes de bonecas, com significados semelhantes em cada país: o Boneco Ekeko do Peru, as Mini Bonecas de Gravata, do Brasil e o Gato Maneki-Neko do Japão: todos símbolos de sorte e prosperidade.


Conclusão

Ao usar artefatos culturais para o ensino, é essencial fornecer contexto histórico e cultural, estimular o pensamento crítico e facilitar as discussões entre os alunos. Gosto de orientar os alunos na exploração desses objetos, para ajudá-los a desenvolver empatia, consciência cultural e uma apreciação mais profunda da diversidade de culturas humanas que temos em nosso mundo.

Ao trazer seus objetos, você estará abrindo um diálogo com seus alunos e ajudando-os a enxergar outras formas de aprender, não a partir de um plano de aula pré-determinado ou livro didático.


Espero que você aproveite suas férias o máximo possível, mas lembre-se de trazer uma lembrança alegre que não apenas fará você sorrir com boas lembranças de seus dias de folga, mas também também iluminará os olhos de seus alunos com curiosidade e criatividade!


Você já trouxe alguma coisa de uma viagem que lhe trouxe boas lembranças? Você já pensou em trazer isso para sua sala de aula? Informe-nos no comentarios!



Camila Vasconcelos

CEO do Projeto de Educação Multicultural


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